sábado, 26 de noviembre de 2016

Insertar un vídeo en una presentación electrónica desde internet



Criterio de calificación de la presentación electrónica

NOTA DEL TRABAJO (SOBRE 10 PUNTOS)
PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA
MOTIVO
PENALIZACIÓN
RETRASO PRESENTACIÓN
- 1 PUNTO POR CADA CLASE DE RETRASO
NO INCLUIR VIDEO
- 1 PUNTO
NO INCLUIR MÚSICA
- 1 PUNTO
NO INCLUIR FOTOS/DIBUJOS/ESQUEMAS
- 1 PUNTO
NO TENER TRANSICIONES AUTOMÁTICAS LAS DIAPOSITIVAS
- 1 PUNTO
DURACIÓN INFERIOR A 5 MINUTOS
- 1 PUNTO
INCLUIR EXCESIVO TEXTO
- 1 PUNTO

sábado, 24 de septiembre de 2016

Rúbrica de prácticas y experiencias

Capacidad de autogestión del equipo
El equipo se ha repartido trabajo pero no se ha realizado ningún esfuerzo por consensuar o dar coherencia a la realización de la práctica o experiencia y al documento de prácticas final
El equipo se ha limitado a repartir trabajo siendo escaso el nivel de consenso y coherencia de cuanto se ha hecho
El equipo se ha organizado de forma colaborativa pero no ha hecho esfuerzo por incorporar a los alumnos rezagados
El equipo ha organizado el trabajo, ha compartido la toma de decisiones y ha gestionado los conflictos sin excluir a nadie
0 puntos
1 punto
2 puntos
3 puntos
Elaboración del documento de prácticas
El equipo presenta el documento sin coordinarse y sin una descripción adecuada del proceso
El equipo presenta el documento coordinado  y sin una descripción adecuada del proceso
El equipo presenta el documento sin coordinarse y con una descripción adecuada del proceso
El equipo presenta el documento con buena coordinación y con una descripción adecuada del proceso
0 puntos
2  puntos
4 puntos
6 puntos
Presentación del Práctica/Experiencia (Presentación electrónica)
La presentación incluye sólo texto explicativo
La presentación incluye texto explicativo y esquemas gráficos
La presentación incluye texto explicativo, esquemas gráficos y fotos
La presentación incluye texto explicativo, esquemas gráficos, fotos, vídeos  y audio
0 puntos
1 punto
2 puntos
3 puntos
Presentación de la práctica o experiencia  (blog/web)
El blog/web incluye sólo texto explicativo
El blog/web incluye texto explicativo y esquemas gráficos
El blog/web incluye texto explicativo, esquemas gráficos y fotos
El blog/web incluye texto explicativo, esquemas gráficos, fotos, vídeos  y audio

0 puntos
1 punto
2 puntos
3 puntos



TOTAL
15 puntos

Rúbrica del cuaderno

Categoría
1 punto
2 puntos
3 puntos
4 puntos

Presentación
La presentación del cuaderno del alumno es incorrecta en cuanto a limpieza y claridad
La presentación del cuaderno del alumno es poco correcta en cuanto a limpieza y claridad
La presentación del cuaderno del alumno es correcta en cuanto a limpieza y claridad
La presentación del cuaderno del alumno es muy correcta en cuanto a limpieza y claridad

Contenidos
En el cuaderno del alumno hay muy poca información en cuanto a los mapas conceptuales y actividades realizadas en clase
En el cuaderno del alumno falta mucha  información en cuanto a los mapas conceptuales y actividades realizadas en clase
En el cuaderno del alumno está casi toda la  información en cuanto a los mapas conceptuales y actividades realizadas en clase
En el cuaderno del alumno está toda la  información en cuanto a los mapas conceptuales y actividades realizadas en clase

Organización
El cuaderno está totalmente desordenado
Hay varias partes que están desordenadas
Hay algunas partes que están desordenadas
La información está organizada de manera temporal





TOTAL PUNTOS
12

martes, 13 de septiembre de 2016

Compartir documentos en Google Drive

Coevaluación




Autoevaluación


3
2
1

Siempre
La mayoría de las veces
Pocas veces
He organizado mis tareas y mi tiempo



He sido responsable y he organizado mis tareas



He aprendido los contenidos y las técnicas de la unidad



He mostrado interés y me he esforzado por aceptar mis errores



He cooperado y he sido respetuoso en las tareas realizadas en equipo



He tomado medidas para mejorar mi aprendizaje